欧洲杯竞猜app“五心四好”进堂上进教材 融入娃娃学习生活

对该活动的开展情况进行了采访,教育实践活动以来,选取万州高级中学、江北五里店小学、合川白鹿小学、重庆巴川中学、石柱南宾中学,  市未成年人,市主题活动联系点方泰小学将大力开展雅教育,市主题活动联系点城中路小学将开展承百年校训,2013年株洲市获评省未成年人思想道德建设工作先进城市,还获评全国未成年人思想道德建设工作先进城市

  石柱县南宾中学:

  孩子变得开朗自信了

市主题活动联系点嘉定一中以夯实人生基础,塑造健全人格,嘉言懿行,一以贯之为目标,积极打造始业、勤业、择业年级德育特色课程,分层设计德育体验课程,突出学生的自主管理和自我完善,引导学生做一个道德行为合格的人、优秀的人和高尚的人。

中小学德育改革,生态德育应运而生。集学校、家庭、社会之力,建构融社会主义核心价值观教育、法治教育、特殊群体教育等于一体的生态德育体系,使得德育不再是说教式的道德教育,而是一种体验式、实践型的德育。

  学生真实故事被搬上舞台

  培养阳光少年

为认真贯彻落实全国未成年人思想道德建设视讯会议精神,深入开展社会主义核心价值体系教育,进一步推进我区做一个有道德的人的主题活动,日前嘉定区未成年人思想道德建设联席会议办公室、区教育局在城中路小学召开了嘉定区做一个有道德的人主题活动的全国、上海市的联系点学校会议。会上,六所学校全面回顾了前三年的工作情况,交流畅谈了未来三年行动计划、主要工作和项目。

公安部门关闭手动输入身份证号码上网、文化市场执法局加强巡查,去年开展专项整治行动56批次。有效管控校园周边环境和网吧经营、出版物市场秩序,彻底杜绝网吧接纳未成年人上网现象,为未成人健康成长创造清朗空间。

  2010年9月2日,重庆市委宣传部、市文明办、市教委、团市委、市妇联、市关工委在未成年人中启动了“忠心献祖国,爱心献社会,诚心献他人,孝心献父母,信心留自己”,争做“热爱祖国、理想远大,勤奋学习、追求上进,品德优良、团结友爱,体魄强健、活泼开朗”的好少年主题教育实践活动(即“五心四好”活动)。  为了使“五心四好”活动在全市范围内全面开展,市文明办选取了万州高级中学、江北区五里店小学、合川区白鹿小学、重庆市巴川中学、石柱县南宾中学五所学校作为“五心四好”联系示范点,推广经验做法。近日,记者走进数所开展“五心四好”活动的校园,对该活动的开展情况进行了采访。

  胡宏艳的转变,得益于猫儿石小学举办的一系列“五心四好”主题活动,其中最具特色的就是结合了传统体育项目的踢花毽和跳花绳。

全国主题活动联系点南翔小学将以让美德时刻伴我同行,用美德开启灿烂明天口号,主要开展文明小鹤展新姿五彩星光照我行,争做翔小文明星行为规范争星活动、礼仪小鹤亮风采美德小鹤礼仪学校活动、诚信小鹤天下行实践体验活动、感恩小鹤尽孝心家庭行孝六个一活动、爱心小鹤建家庭朝霞夕阳同辉映出敬老院里老少情模拟家庭实践体验活动五项活动,并逐步完善评价机制,通过活动让学生学会做人、学会生活,学会感恩、学会学习,成为健康成长的翔小美德少年。

马安健、钟松林、刘惠兰、刘荣福、黄国雄、汪瀛、余珍容株洲师德杰出代表层出不穷。

  ■团市委:团市委、市少工委结合实际、全面部署、多措并举,团结教育引导全市少年儿童争当“五心四好少年”。一是举办队会、集会、开学主题日活动,将“五心四好少年”要求系统化、具体化、生活化、规范化。二是举办了“开展‘五心’教育,争当‘四好少年’”优秀作品征集活动,运用情感、艺术、时尚等元素,向少年儿童和社会各界生动阐释“五心四好少年”。三是示范带动,以树立可亲可敬可学的榜样为目标,以关爱留守儿童为重点,广泛选树“五心四好少年”等。

  开展“五心四好”活动

市主题活动联系点城中路小学将开展承百年校训,做美德少年活动,通过听、写、俭、教的形式开展一颗感恩心,报于四行活动,通过建立晨晓岗、争做美少年、开展手拉手等活动,培养学生的文明礼仪;通过开展爱心小队、小小志愿者和环保创意等社会实践活动,引导学生在家尽孝心,在校送关心,在社会献爱心,从点滴做起,培养学生的责任感。

六礼三仪、生态德育闻名全国

  合川区白鹿小学是一所已有280多年历史的小学。该校自从开展“五心四好”教育实践活动以来,采用各种方式对学生进行“五心四好”教育。不仅丰富了校园文化、拓展了德治资源、传承了中华美德、还促进了学生健康成长。日前,记者来到合川区白鹿小学,对该校推广“五心四好”教育进行了采访。

  据介绍,市文明办采取以点代面的方式,在“一圈两翼”选取万州高级中学、江北五里店小学、合川白鹿小学、重庆巴川中学、石柱南宾中学,开展“五心四好”主题教育示范性活动,并取得了成功。万州高级中学建立了“五心四好”三维体系,江北五里店小学探索出了适合学校实际的“三三”工程,合川白鹿小学开展了“一看一听”、“一记一练”、“一言一行”六个一活动,巴川中学实施“一二三五”德育工程,石柱南宾中学针对不同的学生群体分层次开展活动。

市主题活动联系点杨柳初级中学大力开展五心在我心,道德在我行教育活动,学校根据不同年级和不同主题逐层深入开展忠心献给祖国,学会尊重;爱心献给社会,学会理解;关心献给他人,学会合作;孝心献给父母,学会感恩;信心留给自己,学会创造的教育系列活动,形成校本化的活动实施体系。

投入1.35亿元,搬迁扩建市特殊教育学校。

  日前,沙区文明办未成年科科长犹元波向记者介绍,自2005年起,该区便在全区中小学中,开展了德育剧创作、展演活动。每年,同学们都会围绕一个固定主题,自编、自导、自演剧目,将身边的真实故事搬上舞台。树立社会主义荣辱观、诚信教育、文明礼仪伴我成长、规则意识等健康向上的主题,在这几年中,都被同学们编导成剧目,流传推广。

  何事忠指出,“五心四好”活动具有鲜明的科学性、民族性、时代性、导向性、渐进性特征,要把握规律、突出重点,坚持重在建设、寓教于乐、分类指导、融合贯通、持之以恒,扎扎实实开展下去。要抓好“五心四好”进课堂、进教材,解决好认知认同问题,进一步增强未成年人参加活动的自觉性、主动性。要把“唱读讲传”与“五心四好”活动有机结合起来,抓住重要节日和纪念日,充实内容,丰富形式,培育载体,使“五心四好”活动符合未成年人的成长规律,切合未成年人的现实需要。要在实践养成上下功夫,通过感知领悟,把“五心四好”融入未成年人的日常学习和生活中,内化为价值观念,外化为自觉行动。各级各部门要全面动员、全民参与、全力以赴,创造性地把这项活动科学严密地组织好、生动活泼地开展好,特别是要大力营造良好的舆论环境、社会环境和校园环境,引导全市未成年人健康快乐成长,为重庆乃至祖国的建设发展培育一代又一代优秀人才。

区委宣传部宣教中心副主任陆裕向与会的分管德育校长强调了开展做一个有道德的人主题活动的现实意义,并提出了加强载体建设,阵地建设,队伍建设、工作考核、落实组织保障、经费保障和建立例会制度、展示制度的四加强二落实二建立的工作要求。教育局德育科科长陆咏梅希望联系点学校要做到:细谋划,建机制,促长效;有项目,突重点,创特色;勤积累,重宣传,显成效。

在媒体开设我们的价值观、中国梦儿童梦、加强未成年人思想道德建设等专题专栏。

  现在看来,“示范学校+示范活动+区县特色”的工作模式基本形成。市文明办直接抓的5个示范学校已经成型,可以说是一校一特色、校校有成果。市文明办主抓的成人宣誓仪式成效初显,已经形成了在3·5学雷锋日和9·20公民道德宣传日期间,在全市集中举行大规模“我已长大”成人宣誓仪式的工作惯例。在普遍抓好5个方面共12个单项活动的同时,各个区县也着力打造自身特色,有侧重、有突破、有特色。比如沙坪坝区重点突出了德育剧的打造,江北区重点突出了“国学江北”的打造,南岸区重点突出了关爱农村留守儿童义工岗的打造。

  江北区五里店小学开展“五心四好”活动,评出110位小明星

欧洲杯竞猜网站,市活动联系点封浜高中以队伍建设、环境建设、特色课程、活动建设和评价建设五项基本建设为主要抓手,积极打造融合传统文化和现代文化的校园环境;通过建立非物质文化遗产展示中心、DIY劳作种植课程、校内服务课程,引导学生传承优秀文化,培养学生的责任感,逐步形成学校做一个有道德的人活动品牌及活动模式。

在城乡公共场所,设置未成人思想道德建设大型公益广告410处,积极营造良好舆论氛围。

  ■市委宣传部副部长、市文明办主任周波:“五心四好”主题教育实践活动是重庆未成年人思想道德建设工作的一个特色品牌,也是全市未成年人思想道德建设的总抓手。该活动自去年9月启动以来,得到全社会特别是各中小学校的积极响应。

  在这一传统项目的带动下,猫儿石小学的孩子们不仅“踢”走了近视眼、小胖墩,学生们的“精气神”也提炼出来。

市主题活动联系点方泰小学将大力开展雅教育,通过讲述50个雅故事,诵读50首雅诗词、欢唱50首雅歌曲,养成50个雅习惯,从而来实现雅言、雅行、雅心的目标。

生态德育重在活动体验和感悟,实施校本德育课程化,强化学生综合素质考核,将学生参加社会实践活动、生活德育、综合实践课程等表现按等级计入档案,并作为升学、评优的主要指标。生态德育的成功实践,提高了整个城市的文明程度,《光明日报》整版进行了推介。
加强校外活动场所建设,课堂之外德育教育持续渗透。全市101个乡镇,建成乡村学校少年宫107所,实现全覆盖。建成城市社区少年宫80所,社区少年宫开设活动、实践、培训课程,未成年人放学后失管失教难题成功破解。少年宫建设的成功经验多次走进央视。

  白鹿小学校长刘基葵说,在“五心四好”活动中,他体会到:检验这项活动是否有成效的重要标准就是看学生是否彬彬有礼、乐观自信。他们秉承“做精每件事”的校训,开展了“进校做精两件事(衣冠整、礼必敬)彬彬有礼好少年”和“离校做精两件事(微微笑、爱家长)自信感恩好少年”,让孩子们成为“有教养的学生”。

  本报讯(记者
吴光亮)2010年9月,重庆市“五心四好”主题教育实践活动,在江北区五里店小学正式启动。该校将该项创建活动融入日常教学之中,在全校开展“五星耀五小,我是小明星”争星活动。昨日,记者从该校了解到,截至目前,全校900多名学生中,已有110人获评“五心四好”小明星。

欧洲杯竞猜app,持续推进儿童心理健康发展教育,营造包容性强的德育氛围。市财政设立专项资金,兴建100所心理咨询室和100所心育基地校,分三年培训300名心理咨询师,成立心理健康辅导总站、分站和咨询室,开通了中小学心理健康服务咨询热线,建构起株洲未成年人心理健康安全网。
心育基地校为全市未成年人提供个别心理辅导和团体心理辅导服务,并参加辅导站组织的团体心理辅导、专业督导、学术交流及相关活动。学校间联合开展大型心理健康教育活动,很多学生找心育老师诉说心中苦恼,成功化解了心中困惑。

  下一步,市文明办重点抓推广、推进的工作,总结第一阶段工作经验,整合社会各方力量,强化现有示范学校建设,并以区县为重点再推出一批示范学校。力争通过1至2年的努力,把“五心四好”主题教育实践活动打造成全国著名的未成年人思想道德建设的工作品牌。

  每年春季,学校会举行毽绳运动会,从中选拔出的优秀队伍,多次在全国比赛中获奖,其中技巧最好的同学能在毽球不落地的情况下,双脚踢毽1200组,单脚踢毽1800个。

营造关爱未成年人良好社会文化环境

  走出校园培养好学生

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投入7349万,建成市儿童福利院和流浪未成年人救助站,为孤儿和弃婴提供养护、教育、康复等服务。